{"id":598,"date":"2025-12-12T21:00:03","date_gmt":"2025-12-13T03:00:03","guid":{"rendered":"https:\/\/revistaece.dataware.cloud\/?page_id=598"},"modified":"2026-03-20T16:18:00","modified_gmt":"2026-03-20T22:18:00","slug":"autores","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/revistaece.dataware.cloud\/?page_id=598","title":{"rendered":"Autores"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Lineamientos del formato y env\u00edo del art\u00edculo<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>La <em>Revista Epistemolog\u00eda Ciencia Educativa<\/em> es una publicaci\u00f3n acad\u00e9mica de acceso abierto que tiene como prop\u00f3sito difundir los avances cient\u00edficos y educativos, as\u00ed como promover el di\u00e1logo entre investigadores, docentes, estudiantes y p\u00fablico en general. Con una periodicidad semestral (enero-junio y julio-diciembre), la revista se posiciona como un espacio de reflexi\u00f3n cr\u00edtica, innovaci\u00f3n y divulgaci\u00f3n cient\u00edfica, buscando generar un impacto significativo en la sociedad mediante el acercamiento del conocimiento a todos los interesados.<\/p>\n\n\n\n<p>En el marco de su <strong>convocatoria vigente<\/strong>, la revista invita a toda la comunidad acad\u00e9mica y cient\u00edfica a participar en la publicaci\u00f3n de trabajos originales, ensayos, reportes y art\u00edculos de divulgaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>\ud83d\udccc Convocatoria oficial<\/p>\n\n\n\n<p><strong>CIENCIA EDUCATIVA INVITA:<\/strong><br><a href=\"https:\/\/doi.org\/10.64121\/rece\"><a href=\"https:\/\/revistaece.dataware.cloud\/\">Revista Epistemolog\u00eda Ciencia Educaci\u00f3n DOI: 10.64121 ISSN: 3061-7936 \u2013 Revista Epistemolog\u00eda<\/a><\/a><a href=\"https:\/\/revistaece.dataware.cloud\/?page_id=598\" data-type=\"page\" data-id=\"598\">Autores<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>La convocatoria puede consultarse tambi\u00e9n en el portal institucional: <a href=\"https:\/\/www.cienciaeducativa.com\/\">www.cienciaeducativa.com<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>La invitaci\u00f3n est\u00e1 dirigida a investigadores, acad\u00e9micos, estudiantes, egresados y p\u00fablico en general que deseen contribuir con art\u00edculos de divulgaci\u00f3n cient\u00edfica o investigativa, siempre que cuenten con formaci\u00f3n relacionada con alguna de las \u00e1reas del conocimiento cient\u00edfico.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>N\u00famero en curso:<\/strong> Revista Epistemolog\u00eda, n\u00famero 5, a\u00f1o 2026, en formato digital.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cierre de convocatoria:<\/strong> 31 de marzo de 2026. Los textos entregados fuera de este plazo estar\u00e1n sujetos a no publicarse en el n\u00famero correspondiente.<\/p>\n\n\n\n<p>\ud83c\udfaf De los participantes<\/p>\n\n\n\n<p>Podr\u00e1n participar:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Investigadores y acad\u00e9micos de instituciones nacionales e internacionales.<\/li>\n\n\n\n<li>Estudiantes de nivel superior y posgrado.<\/li>\n\n\n\n<li>Egresados con inter\u00e9s en la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica.<\/li>\n\n\n\n<li>P\u00fablico en general con formaci\u00f3n y experiencia en \u00e1reas vinculadas al conocimiento cient\u00edfico.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>La revista busca fomentar la participaci\u00f3n plural y diversa, integrando voces que aporten reflexiones cr\u00edticas, propuestas innovadoras y resultados de investigaci\u00f3n relevantes para la comunidad educativa y cient\u00edfica.<\/p>\n\n\n\n<p>\ud83d\udcda Ejes tem\u00e1ticos<\/p>\n\n\n\n<p>Los art\u00edculos podr\u00e1n inscribirse en alguna de las siguientes secciones:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Investigaci\u00f3n:<\/strong> trabajos originales que presenten resultados de proyectos cient\u00edficos o educativos.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Intervenci\u00f3n:<\/strong> experiencias pr\u00e1cticas, programas o proyectos aplicados en contextos educativos o sociales.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Innovaci\u00f3n:<\/strong> propuestas metodol\u00f3gicas, tecnol\u00f3gicas o pedag\u00f3gicas que aporten nuevas perspectivas.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Epistemolog\u00eda de la sociedad:<\/strong> reflexiones cr\u00edticas sobre el conocimiento, la cultura y la educaci\u00f3n en relaci\u00f3n con la sociedad contempor\u00e1nea.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>\ud83d\udcc4 Requisitos de presentaci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Formato de env\u00edo:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Los textos deber\u00e1n sujetarse a la plantilla oficial de la revista.<\/li>\n\n\n\n<li>Se recibir\u00e1n \u00fanicamente archivos de texto en formato <strong>.doc \/ .docx<\/strong>, 100% editables.<\/li>\n\n\n\n<li>Los env\u00edos se realizar\u00e1n al correo: <strong>fnieto@umich.mx<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Extensi\u00f3n:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>El cuerpo del art\u00edculo no podr\u00e1 exceder <strong>tres cuartillas<\/strong>, incluyendo bibliograf\u00eda.<\/li>\n\n\n\n<li>El resumen deber\u00e1 tener una extensi\u00f3n aproximada de <strong>1500 palabras<\/strong>, redactado en estilo impersonal y atractivo para el p\u00fablico general.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Estilo y normas:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Narrativa coherente, evitando tecnicismos innecesarios.<\/li>\n\n\n\n<li>En caso de utilizar t\u00e9rminos t\u00e9cnicos, deber\u00e1n definirse brevemente en el cuerpo del texto o entre par\u00e9ntesis.<\/li>\n\n\n\n<li>Se deber\u00e1n respetar las normas b\u00e1sicas de <strong>APA<\/strong> para citas y referencias.<\/li>\n\n\n\n<li>No se podr\u00e1n citar m\u00e1s de <strong>cinco fuentes bibliogr\u00e1ficas b\u00e1sicas<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Im\u00e1genes y gr\u00e1ficos:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Cada art\u00edculo deber\u00e1 incluir al menos <strong>dos fotograf\u00edas o im\u00e1genes de elaboraci\u00f3n propia<\/strong> y un m\u00e1ximo de tres.<\/li>\n\n\n\n<li>Se permiten ilustraciones provenientes de bases de datos de acceso libre, siempre que se especifique la fuente y URL.<\/li>\n\n\n\n<li>Las im\u00e1genes deber\u00e1n tener una resoluci\u00f3n m\u00ednima de <strong>300 dpi<\/strong> y m\u00e1xima de <strong>600 ppi<\/strong>, con buena nitidez y contraste.<\/li>\n\n\n\n<li>El ancho m\u00e1ximo ser\u00e1 de <strong>7 cm<\/strong>, cuidando la proporci\u00f3n de aspecto.<\/li>\n\n\n\n<li>Los gr\u00e1ficos deber\u00e1n ser claros, centrados en la columna y comprensibles para el p\u00fablico objetivo.<\/li>\n\n\n\n<li>Se recomienda el uso de gr\u00e1ficas de barras, diagramas circulares y porcentajes.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Autores:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Se aceptar\u00e1 un m\u00e1ximo de <strong>tres autores por art\u00edculo<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n<li>Se deber\u00e1n incluir los nombres completos para evitar hom\u00f3nimos.<\/li>\n\n\n\n<li>Se sugiere el uso de guiones medios para anclar apellidos y garantizar una correcta citaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Cada autor deber\u00e1 presentar una breve semblanza (m\u00e1ximo 100 palabras), incluyendo su adscripci\u00f3n actual, correo electr\u00f3nico institucional, p\u00e1gina web y ORCID.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Palabras clave:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Incluir entre <strong>tres y cinco palabras clave<\/strong>, separadas por punto y coma.<\/li>\n\n\n\n<li>Deben estar relacionadas con el tema del art\u00edculo y pueden ser frases cortas.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Agradecimientos:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Esta secci\u00f3n es opcional.<\/li>\n\n\n\n<li>No se aceptar\u00e1n agradecimientos con fines pol\u00edticos o religiosos.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Referencias bibliogr\u00e1ficas:<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Incluir entre <strong>tres y cinco referencias<\/strong> a art\u00edculos o libros especializados.<\/li>\n\n\n\n<li>Preferentemente en idioma espa\u00f1ol, por la naturaleza de la revista.<\/li>\n\n\n\n<li>Evitar referencias con m\u00e1s de siete a\u00f1os de antig\u00fcedad, salvo cl\u00e1sicos o incunables.<\/li>\n\n\n\n<li>Utilizar formato <strong>APA<\/strong>, ordenadas alfab\u00e9ticamente.<\/li>\n\n\n\n<li>Incluir DOI y URL cuando sea posible.<\/li>\n\n\n\n<li>Se recomienda hacer referencia a art\u00edculos publicados en esta misma revista.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>\ud83d\udd0d Pol\u00edticas de integridad acad\u00e9mica<\/p>\n\n\n\n<p>La revista verifica activamente el <strong>plagio<\/strong> en todos los manuscritos recibidos:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Se utiliza el servicio <strong>Crossref Similarity Check (iThenticate)<\/strong> para garantizar la originalidad.<\/li>\n\n\n\n<li>Los autores deber\u00e1n firmar un <strong>escrito de responsabilidad<\/strong> (formato libre) en el que declaren la originalidad de su obra y se comprometan a subsanar cualquier observaci\u00f3n derivada del proceso de verificaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>En caso de anomal\u00edas, se notificar\u00e1 a los autores y se les dar\u00e1 un plazo razonable para corregir o justificar las coincidencias detectadas.<\/li>\n\n\n\n<li>Los datos de contacto de los autores estar\u00e1n disponibles en cada publicaci\u00f3n, permitiendo la comunicaci\u00f3n directa con lectores o instituciones que detecten irregularidades.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>\ud83d\udccc Introducci\u00f3n (ejemplo de estructura sugerida)<\/p>\n\n\n\n<p>Los autores deber\u00e1n iniciar sus art\u00edculos con una <strong>introducci\u00f3n breve y clara<\/strong>, que presente el tema de manera atractiva para estudiantes de nivel medio superior, nivel superior y p\u00fablico en general.<\/p>\n\n\n\n<p>Se recomienda:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Utilizar subt\u00edtulos breves y atractivos.<\/li>\n\n\n\n<li>Resaltar palabras clave o frases relevantes en <strong>negritas<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n<li>Evitar presentar resultados en el resumen; en su lugar, desarrollar el tema de manera general y accesible.<\/li>\n\n\n\n<li>Finalizar con una secci\u00f3n de <strong>conclusiones<\/strong> que sintetice los aportes del art\u00edculo.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>\ud83c\udfaf Compromiso editorial<\/p>\n\n\n\n<p>La <em>Revista Epistemolog\u00eda Ciencia Educativa<\/em> reafirma su compromiso con:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La <strong>difusi\u00f3n libre del conocimiento<\/strong> bajo acceso abierto.<\/li>\n\n\n\n<li>El <strong>respeto a los derechos de autor<\/strong>, quienes conservan la titularidad de sus obras.<\/li>\n\n\n\n<li>La <strong>verificaci\u00f3n activa de plagio<\/strong> como garant\u00eda de calidad y rigor acad\u00e9mico.<\/li>\n\n\n\n<li>La <strong>promoci\u00f3n de un di\u00e1logo constante<\/strong> entre investigadores, docentes y sociedad.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Platilla <\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-5d5999fe-846b-43fd-a6d4-77291bf2e987\" href=\"https:\/\/revistaece.dataware.cloud\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/02-Plantilla-o-formato-articulo-1.docx\">02-Plantilla o formato articulo<\/a><a href=\"https:\/\/revistaece.dataware.cloud\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/02-Plantilla-o-formato-articulo-1.docx\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-5d5999fe-846b-43fd-a6d4-77291bf2e987\">Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Recomendaciones para los autores<\/h2>\n\n\n\n<p>Para cubrir estas expectativas\u00a0te recomendamos:<\/p>\n\n\n\n<p><em><strong>T\u00edtulo:<\/strong>\u00a0<\/em>Buscar un t\u00edtulo corto, que atraiga la atenci\u00f3n del p\u00fablico y que no contenga t\u00e9rminos complejos. Recuerda que es el primer punto de contacto del lector potencial con el art\u00edculo y si lo haces sofisticado y t\u00e9cnico seguro alejar\u00e1s al lector.<\/p>\n\n\n\n<p><em><strong>Autor (es):<\/strong><\/em>\u00a0Las reglas de\u00a0la revista establecen que los art\u00edculos deben ir firmados por un m\u00e1ximo de tres autores.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>Resumen:<\/em>\u00a0<\/strong>En nuestra revista publicamos un\u00a0<em>Podcast<\/em>\u00a0en varios medios y las redes sociales, adem\u00e1s de publicarse en Mooc educativos. Por esa raz\u00f3n debe ser muy cuidado. Debe contener los elementos principales por los cuales el autor recomienda la lectura del art\u00edculo, ser breve y conciso, pero emotivo.<\/p>\n\n\n\n<p><em><strong>Lenguaje:<\/strong><\/em>\u00a0El uso de t\u00e9rminos especializados debe evitarse en la medida de lo posible. Hay que traducir t\u00e9rminos y conceptos complejos a un lenguaje sencillo y llano, buscando un estilo atractivo y que genere empat\u00eda con el lector, pero tratando siempre de hechos verificables y probados. Es indispensable usar un lenguaje que promueva el respeto y la tolerancia.<\/p>\n\n\n\n<p><em><strong>T\u00e9rminos t\u00e9cnicos:<\/strong>\u00a0<\/em>Cuando sea inevitable su uso por ser indispensable para la explicaci\u00f3n, deber\u00e1 aclararse su significado en la primera menci\u00f3n. Se debe considerar que existen t\u00e9rminos t\u00e9cnicos que ya forman parte del lenguaje com\u00fan y que no requieren de estas aclaraciones.<\/p>\n\n\n\n<p><em><strong>Citas:<\/strong>\u00a0<\/em>El art\u00edculo de divulgaci\u00f3n, no obstante, su estilo literario, debe tratar siempre sobre informaci\u00f3n verificable y objetiva. Sin embargo, no es necesario dar referencias especializadas como en un art\u00edculo cient\u00edfico (difusi\u00f3n\/entre profesionistas\/lenguaje especializado), en donde son indispensables. Es deseable incluir al final alguna recomendaci\u00f3n para ampliar la informaci\u00f3n de los lectores interesados, recomendando alg\u00fan texto, art\u00edculo de divulgaci\u00f3n o alg\u00fan sitio de internet m\u00e1s especializado. Debemos tener claro que los art\u00edculos cient\u00edficos como referencia son pr\u00e1cticamente inalcanzables para el lector general, por lo cual resulta in\u00fatil su inclusi\u00f3n. Cuando se trate de un art\u00edculo que comente o refiera un art\u00edculo cient\u00edfico original, se debe dar el cr\u00e9dito correspondiente y de preferencia incluir un\u00a0link\u00a0con el sitio original.<\/p>\n\n\n\n<p><em><strong>Fotos y elemento gr\u00e1ficos:<\/strong><\/em>\u00a0Para incrementar el inter\u00e9s y hacer m\u00e1s atractivo un art\u00edculo, es deseable, la inclusi\u00f3n de elementos gr\u00e1ficos (fotograf\u00edas, esquemas, mapas). Sin embargo, \u00e9stos deben ser originales o los autores tener los derechos de uso. En los casos en que no se incluyan elementos gr\u00e1ficos, se recomienda\u00a0ilustrar el art\u00edculo con material propio.<\/p>\n\n\n\n<p><em><strong>Video y audio:<\/strong><\/em>\u00a0Puede incluir audio y video en los art\u00edculos. Ilustrar experimentos (con fines educativos), excursiones, entrevistas u opiniones de los investigadores relacionadas con el art\u00edculo, mejora la interacci\u00f3n con los lectores y permite la generaci\u00f3n de una base de datos que pueda ser usada en clase. Tanto el video como los archivos de audio deber\u00e1n ser originales y estar debidamente editados. Deber\u00e1n ser de corta duraci\u00f3n (1 a 10 minutos) y proporcionar los cr\u00e9ditos correspondientes a quien edit\u00f3 o realiz\u00f3 el archivo. Deben presentarse en mp3 (audio), mov, mp4 o avi (video).<\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>Aparato critico: <\/em><\/strong>Apegarse a las normas <strong>APA<\/strong>: <a href=\"https:\/\/www.revista.unam.mx\/wp-content\/uploads\/3_Normas-APA-7-ed-2019-11-6.pdf\">https:\/\/www.revista.unam.mx\/wp-content\/uploads\/3_Normas-APA-7-ed-2019-11-6.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lineamientos del formato y env\u00edo del art\u00edculo La Revista Epistemolog\u00eda Ciencia Educativa es una publicaci\u00f3n acad\u00e9mica de acceso abierto que 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